«Дети – будущее каждого народа,      
каждого государства.      
И от того, как мы о них позаботимся,      
зависит завтрашний день       
всего общества».     

О моём опыте.

     Есть знания, опыт, появилось желание поделиться им. Меня 

    беспокоит ответственность: сумею  ли я точно, всесторонне

    обобщить , систематизировать, интегрировать . Выбрала сложную,

    но очень актуальную тему «Правовое воспитание дошкольников». 

    С наступлением 21 века во всём мире эта проблема стоит

    особенно остро и объясняется рядом причин: социально-

    экономическая ситуация современного мира, прежде всего

    отражается на детях.

    Понимая, что дети самое дорогое, что есть в любом обществе, вне

    зависимости от политического строя и религиозного

    вероисповедания, педагоги стоят перед решением важнейшей

    проблемы: как защитить права ребёнка? 

    Знание прав детьми – это щит, прикрывающий  их достоинства     от посягательств со стороны взрослых. Построение единой

    содержательной системы   «Каждый имеет право»  - стало

     промежуточным этапом моей работы по правовому воспитанию. 

    В ней нашли отражение цели, задачи правового воспитания,    

    организационно - методическая работа с педагогами,

    организационно – просветительская работа с родителями,

   система работы с детьми. Моя работа стала приносить плоды,

   есть результат! Воспитанники стали осознавать свои права, 

   стали более уважительны и терпеливы к другим людям, более

   ответственны к себе и к окружающим.

  P.S.Работая, по зову сердца с малышами, не перестаю удивляться:       на сколько они разные, непредсказуемые, интересные, забавные,

      удивительно умные.  И я считаю, что воспитатель – это 

      профессия государственной значимости, потому что именно он 

      первым воспитывает маленького человека, как гражданина своей 

      Родины.

Персональный сайт 

Звенигородской Натальи Евгеньевны

воспитателя высшей квалификационной категории

МБДОУ ДС №7 "Солнышко"

город Белая Калитва